علم الهدی: اگر مدارس را از دست بدهیم، نظام و اسلام از دست میرود
تاریخ انتشار: ۳۰ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۶۵۴۵۱
آفتابنیوز :
احمد علم الهدی روز سهشنبه در گردهمایی شورای همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: گاهی ضرر یک عنصر اصولگرای بی تقوا از یک ضدانقلاب بیشتر است و بی تقوایی باعث میشود تمام آثار منفی در قالب آرم و علامت اصولگرایی چند برابر نفوذ کند.
امام جمعه مشهد در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اهمیت آموزش و پرورش گفت: اگر آموزش و پرورش و مدارس را از دست بدهیم نظام، کشور و اسلام از دست میرود و پایگاه فعالیت انقلابی را باید در مدارس تشکیل داد تا بعد در دانشگاه هم موفق باشیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
علم الهدی افزود: همه شهدا از دانش آموزان و جهادگران و نیروهای انقلابی بودند و در برنامههای فرهنگی دانش آموزی، سخنرانی و مجلس یک طرفه اگر زیان بار نباشد به یقین سودآور هم نیست و به جای آن، مبلغان باید در فضای مدارس به ایجاد فضای ارتباطی توجه کنند تا در سایه یک ارتباط مستمر با جریان روحانیت، دانش آموز به جایگاهی برسد که یک بچه مسجدی باشد. هم اندیشی حوزه علمیه و آموزش و پرورش، حل کننده خیلی از مشکلات است و برای استفاده از ظرفیت بالای امام جمعه در اثرگذاری آموزش و پرورش و دانش آموزان و فعالیت روحانیت در مدارس باید اقدامی جدی آغاز شود.
نماینده، ولی فقیه در خراسان رضوی گفت: کسانی که به دنبال اجرای سند ۲۰۳۰ بودند میخواستند جلو حضور و نفوذ روحانیت در مدارس را بگیرند و فضایی که در اغتشاشات پیدا شد محصول حرکتهای گذشته بود.
علم الهدی افزود: با این حال، حقیقت این است که حوزههای علمیه باید در مقام مدیریت فضا به میدان بیایند و هر چه که باشد، دست از امر تبلیغی و فعالیت فرهنگی برندارند، اما در همین جریان باید آگاه بود که این فعالیت تبلیغی، اصول و جزئیاتی دارد که باید به آن توجه شود یعنی باید دید که با فضا و فرهنگ و جریان فکری - بومی هر شهر و منطقه از امامان جمعه و دیگران چه کاری ساخته است.
منبع: خبرگزاری ایرنامنبع: آفتاب
کلیدواژه: احمد علم الهدی آموزش و پرورش آموزش و پرورش علم الهدی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت aftabnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آفتاب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۶۵۴۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۴۰ نیروی فنی جذب هنرستانهای زنجان میشوند
به گزارش خبرنگار مهر، علی اسماعیلی ظهر سهشنبه در نشست خبری به مناسبت گرامیداشت هفته بزرگداشت معلم اظهار کرد: امسال میزبان بیش از ۲۲۷ هزار دانش آموز از مقطع پیش دبستانی تا پایه دوازدهم بودیم.
وی با بیان اینکه ۱۴ هزار و ۵۹۵ همکار در ارائه خدمات و برنامههای آموزشی و تربیتی شرکت دارند، تصریح کرد: دو عرصه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهمترین محل رخدادهای آموزشی و تربیتی است که شامل مدرسه و نیروی انسانی و معلمان میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه امسال بزرگداشت هفته معلم با شعار ویژه «همه مدیون توایم» عنوان کرد: وقتی صحبت از معلم میکنیم صحبت از جایگاه معلمی و تاثیر آن در جامعه بوده و بسیاری از دستاوردهای جامعه ماحصل فرهنگ آموزش عالی و تعلیم و تربیت است.
وی در مورد نوسازی و احداث مدارس جدید یادآور شد: سال گذشته اداره نوسازی و تجهیز مدارس ۲۱۸ کلاس در سطح استان تحویل داد که این رقم در ۲۰ سال گذشته بیسابقه است.
اسماعیلی با بیان اینکه در عین وجود مدارس تخریبی، مدارس نوساز و منظم هم داریم، خاطرنشان کرد: بعضی از مدارس به لحاظ فیزیکی فرسوده است اما از لحاظ کیفیت آموزش و جایگاه تربیتی در سطح ممتاز است و در هیچ کجای استان هیچ مدرسهای به حال خود رها نشده است.
وی در مورد کاهش سطح دانش دانشآموزان باید نگاه واقع بینانه داشته باشیم، ابراز کرد: ممکن است بخشی از جامعه دانشآموزی علاقهای به روند تحصیلی نداشته باشد اما آموزش و پرورش وظایف خود را برای تربیت آنها انجام میدهد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در مورد جذب نیروهای معمم بیان کرد: از جامعه روحانیون ۲۳ نفر از حوزه در آزمونها پذیرفته شدند و در رشتههای مرتبط با توانایی مشغول خدمت هستند.
وی با اشاره به اینکه میزان خروج نیروها از آموزش و پرورش به دلیل نیاز به معلم در این نهاد در دو سال اخیر کاهش یافته است، تاکید کرد: تدبیری اتخاذ کردیم که کلاسها خالی نماند و بعد از رتبهبندی بیش از ۱۰۰ نفر در صف ورود به آموزش و پرورش از دستگاههای دیگر هستند.
اسماعیلی از جذب ۱۴۰ نفر نیروی فنی برای اشتغال در هنرستانهای فنی و حرفهای خبر داد و گفت: در بحث نیروهای کیفیت بخشی نیز ۱۴ اردیبهشت ورود نیروها را پیشرو داریم.
وی با اشاره به اینکه مدارس کانکسی بالای ۱۰ نفر نداریم مگر به دلیل بعد مسافت که به مدارس موجود برای سایر پایهها ضمیمه شده باشد، عنوان کرد: از طرفی توسعه شهرکهای اقماری نیاز به تاسیسات زیربنایی از جمله مدارس دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان ادامه داد: در دورهای بخش قابل توجهی از اعتبارات به روستاها اختصاص یافت و مدارس خوبی در آنها ایجاد شد که به دلیل مهاجرت در حال حاضر بلااستفاده مانده و آنها را در مسیر فروش قرار میدهیم.
کد خبر 6093150